1. Мы живём в одном обществе, и каждый из нас является его членом:

• мы держимся вместе
• мы помогаем друг другу

2. Мы – разные люди, и позтому существуют разные Мнения:

• мы слушаем, что говорят другие
• мы стараемся понять других

3. Каждый должен себя вольно чувствовать в школe:

• мы не бьём, не толкаем и необижаeм друг друга
• мы также не обижаем друг друга ругатeльными словами или жестами
• при спорах мы пользуемся стоп-правилами
• спорные вопросы мы решаем в беседе

4. В хорошем обществе каждый придерживается его прaвил и имеет обязанности:

• мы выполняем правила поведения в классе
• мы выполняем правила поведения во время перемены
• мы не опаздываем на занятия
• у нас всегда с собой школьные принадлежности
• мы всегда выполняем домашние задания
• мы добровольно берём на себя дополнительные обязанности для блага нашей школы

5. Наша школа должна быть чистой и красивой.

За это каждый из нас несёт ответственность:

• мы содержим в чистоте школьный двор и школьное здание
• мы ухаживаем за нашими цветами, деревьями и кустами
• мы бережно относимся к школьным принадлежностям и к школьной работе.

Если я нарушу эти правила, то в нашей школе будут приняты следующие меры:

1. я обращаюсь c примирителным разговором или пишу извинительное письмо.

2. я восполияю нанесённый ущерб и/или доставляю радость пострадавшему.

3. Я выполняю работу на благо класса/школы:

• подметаю класс или навожу порядок
• подметаю лестницу
• убираю мусор в школьном дворе
• выбрасываю мусор из мусорного ведра
• помогаю в уходе за школьным садом
• ...

4. Возможно, моих родителей сразу же поставят в известность, если я не буду выполнять правила.


5. В серьёзном случае могут вызвать моих родителей, чтобы они забрали меня из школы.


6. Если такие серьёзные случаи будут повторяться, учителя проведут классную конференцию. На ней будет принято решение о воспитательныx и организационныx мерах в отношении меня.


Я прочитал/а Свод школьных правил и буду их выполнять.